Trong giai đoạn hiện nay, ngành giáo dục mầm non cần nhận thức
được vai trò và nhiệm vụ quan trọng của mình trong sự nghiệp giáo dục để phù
hợp với xu thế giáo dục chung của thế giới, trong khu vực và đồng thời đáp ứng
được yêu cầu, đòi hỏi của thực tiễn giáo dục mầm non ở trong nước. Muốn vậy giáo dục mầm non cần tổ chức mọi hoạt động cho trẻ như hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học, làm quen với môi trường xung quanh, tạo hình, âm nhạc, thể chất và hình thành biểu tượng Toán sơ đẳng.
Toán học là một môn học tự nhiên có kiến thức lớn đóng vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống mỗi con người.Việc hướng dẫn cho trẻ làm quen với Toán ngay từ tuổi mầm non là cơ hội giúp trẻ hình thành khả năng quan sát, tư duy, so sánh, tìm tòi nhận biết thế giới xung quan. Hình học là một trong những nội dung cơ bản trong Toán học. Vì vậy, ngay từ tuổi mầm non trẻ cần được hình thành những biểu tượng ban đầu về hình học. Muốn vậy giáo viên cần cung cấp cho trẻ biểu tượng về hình dạng các hình học và liên hệ các đồ vật có dạng hình học xung quanh trẻ. Sau tích lũy về kiến thức thì từ những hình học cơ bản trẻ đã có thể sáng tạo chắp ghép lại ra những hình đơn giản trong cuộc sống như lá cờ, ô tô, cái thuyền, ngôi nhà, biển báo,…..Và tiết học “Dạy trẻ chắp ghép các hình học thành các hình đơn giản” của các bé lớp C5 trường mầm non Đức Giang đã cho thấy các bạn nhỏ rất hào hứng khi học làm quen với Toán. Sau đây là một số hình ảnh minh họa tiết học
Trẻ hào hứng đi theo hàng lấy đồ dùng học tập
Trẻ chắp ghép ngôi nhà từ hình vuông, chữ nhật và hình tam giác
Và đây là thỏa sức sáng tạo chắp hình của các bé
Cô giáo mở rộng chắp các hình như cây thông, bông hoa, lật đật…để trẻ xem.
Và trò chơi củng cố với việc dán hình các PTGT
Các nhóm thỏa sức in đóng dấu các hình học theo ý thích
Kết thúc buổi trải nghiệm hình học là “Trò chơi chung sức” của hai đội chơi rất phấn khởi với tình đoàn kết nhưng không kém phần kịch tính để phân ra đội thắng cuộc. Và thành quả là cả 2 đội cùng giành chiến thắng.